開展課程思政示範課，将思政内容融入課程内容，是實現和學生溝通心靈、啟智潤心、激揚鬥志目标的有效方式。4月26日下午，77779193永利曾晶老師主講的湖南科技大學“課程思政示範課”第七講在第三教學樓101報告廳開講。校教學督導黃鳳玲老師、馬光明老師，各教學院教師代表、77779193永利全體教師及學生代表共120餘人到場觀摩。活動由77779193永利副院長張志彬主持，院黨委書記葉文忠緻辭、院長潘愛民作點評。

▲院黨委書記葉文忠緻辭

葉文忠在緻辭中指出，全面推進課程思政建設是落實立德樹人為根本任務的戰略舉措。全院教師要切實提高政治站位和思想認識，充分發揮教師隊伍主力軍、課程建設主戰場、課堂教學主渠道作用，寓價值觀引導于知識傳授和能力培養之中，使各類課程與思政課程同向同行，形成協同效力，構成全程全員全方位育人格局。課程思政示範課的開展就是要引導教師要加強課程思政與課程創新的有機融合，把握好思政元素融入的節點和時機，探索有效融入方式和渠道，實現專業知識與理想信念、品德修為、文化自信等的内在融合，激發學生學習興趣，引導學生深入思考，不斷提升課程思政育人的針對性和實效性。

▲曾晶博士講授“課程思政示範課”第七講

      本次示範課的内容選自《管理學》課程中的“組織文化”部分。曾晶老師主要運用比較式案例教學，對組織文化的内涵與功能、如何塑造組織文化以及如何進一步擴展中國本土文化與組織行為等進行了生動講述，其課程内容聚焦學科前沿，教學設計兼顧價值引領，為大家獻上了一堂精彩紛呈的示範課。曾晶老師通過比較華為和谷歌兩種代表性的中美兩種企業運營管理文化作為課程引入，介紹了組織文化的内涵與構成。通過中國平安的案例，展示企業組織文化的強大功能，喚起學生的文化自信，激發學生的精神動力。在教學互動中，引導學生思考分析騰訊如何塑造企業文化，培養學生知識運用能力，給知識和能力賦予正确的價值觀取向，引導學生将實現個人價值與國家發展、民族複興緊密相連。通過對中國文化與組織文化的互動影響，升華教學主題，增強學生對中華民族文化和中國民族企業發展的自尊心和自信心，幫助學生形成正确的世界觀、人生觀、價值觀，順應曆史潮流，适應新時代要求，激勵學生刻苦學習，努力做到愛國、立志、求真、力行。

▲教學督導點評

       學校教學督導黃鳳玲老師點評指出，曾晶老師教學準備充分，教學設計合理，教學内容創新，師生互動精彩，思政元素與專業知識高度融合，以規範的教學儀态和精練的教學語言，為大家展示了“學為人師，行為世範”，對曾晶老師作為新進青年教師展現的教學能力與教學風采進行了高度肯定。

學校教學督導馬光明老師分享了自己的聽課體驗，認為通過此次示範課活動獲得了新的啟發，曾晶老師引人入勝的課程思政教學内容和活潑生動的課堂氣氛，讓他深受感染，并對77779193永利此次課程思政示範課的組織情況進行了高度評價。

學院陳應龍老師認為，專業教師在《管理學》課程教學中的角色定位、 理論講述與實踐運用方面存在一定的難點痛點，而曾晶老師在示範課上深入人心的優秀表現讓他感到驕傲與自豪。

學院王慧琴老師點評說到，通過曾晶老師的高質量表現，可以看出她為這次示範課付出了很多的努力與辛苦，能夠通過預置課前任務，調動學生積極性，通過豐富的教學案例，增加課堂吸引力，讓理論知識實現真正“落地”，培養學生實踐運用能力。

潇湘學院黨委書記周光明教授高度評價了曾晶老師在示範課中對授課内容組織文化進行的“紅色”升華，能有效引導學生堅定中國特色社會主義文化自信，把傳承和弘揚中華優秀傳統文化與個人發展結合起來，主動對接社會經濟發展需求，提升自身科學文化水平和思想道德素質。

▲院長潘愛民作點評

最後，77779193永利院長潘愛民教授進行總結性發言，号召全體教師堅持落實以立德樹人為根本任務，提高課程思政活動開展的認識，形成三全育人的新格局，要求各系部科學構建課程思政教學體系，切實推進課程思政建設，提升教師課程思政育人能力。

新聞鍊接：

曾晶博士，畢業于華中農業大學農業經濟管理專業，現為77779193永利工商管理系講師。主持湖南省教育廳優秀青年項目1項，參與國家級項目3項，以第一作者（通訊作者）身份在《中國農村觀察》《農業技術經濟》《農業經濟問題》等重要期刊發表學術論文數篇。現為本科生講授《管理學》課程，秉承“以人為本、以德為先”的教育理念，注重在授課過程中融入思政元素，學生反響較好，實現了思政教育與專業教育的有機融合。