本科教育

教務公告

關于做好湖南科技大學2017-2018學年第一學期“教學禮拜”主題活動教學調研工作的通知

 教務處〔2017〕122 号

校屬各單位:

根據學校《關于開展“教學禮拜”主題活動的決定》(科大政發〔2011〕175号)和《湖南科技大學“教學禮拜”主題活動實施綱要(修訂))》(科大政發〔2017〕118 号)(以下簡稱《“教學禮拜”實施綱要》)和《關于開展湖南科技大學2017-2018學年第一學期“教學禮拜”主題活動的通知》文件精神,學校決定于2017年11月5日 -11月18日(第10-11周)圍繞“反思·改進”活動主題,結合本科教學工作審核評估工作,全面開展本學期“教學禮拜”主題活動。現将有關教學巡查工作通知如下:

    一、領導聽課

    1. 聽課安排:根據教務處《關于做好湖南科技大學2017-2018學年第一學期“教學禮拜”主題活動領導聽課工作的通知》的安排,領導聽課時間安排在第七至九周,每人至少聽課4節。

    2. 聽課方式:具體安排已在《關于做好湖南科技大學2017-2018學年第一學期“教學禮拜”主題活動領導聽課工作的通知》中下發。

    3. 聽課評價:從學生學習效果的角度考察、評價課堂教學效果。通過實地聽課了解教師的教學水平、教學方法、教學内容與教學狀态,學生的聽課狀态,教材的選用,師生互動情況、實驗情況以及現代化教學手段的使用情況及效果等,對課堂教學質量做出評價,并對提高課堂教學質量提出建議。同時對教學管理與服務保障等工作進行評價,并采取适當方式與相關部門或相關人員進行溝通和反饋。

    4. 聽課要求:請各位領導在11月3日(第9周星期五)16:00前完成聽課任務并将聽課記錄本交至教務處質量監控與評估辦公室(地點:綜合樓304辦公室,聯系電話:58290044)。

    二、工作調研

    1. 圍繞本學年“反思·改進”活動主題,以接受本科教學工作審核評估為契機,結合《湖南科技大學本科教學工作審核評估與建設工作方案》(以下簡稱《審核評估工作方案》),教學工作調研組将對各教學院的教學工作及評建工作進行全面調研,調研時間安排表見附件1,調研項目與内容記錄表見附件2。

    2. 由教務處和人事處在無會議周(第10周)安排時間分别召開教師和學生座談會(具體名單和時間安排另行通知),主要聽取教師、學生對學校本科教學評建工作、教學質量持續改進工作以及本學期教學運行與管理等教學工作的建議和意見。教務處等部門在全面部署和組織各教學院調研的基礎上,統計分析教學質量标準和有關工作規程與制度的執行情況,制定并實施相關整改措施,提出并上報相關改進建議。

    三、相關要求

    各教學院圍繞本學年“反思·改進”活動主題,特别是根據學校《審核評估工作方案》确定的主要任務,做好本科教學工作審核評估與建設。對照《湖南省普通高等學校本科教學工作審核評估内容》和學校《審核評估工作方案》等指标内容和審核要點,學習領會教育部、湖南省教育廳和學校有關文件精神,對照相關的評估指标體系和評估内容進行認真的自查自糾,貫徹落實“以評促改、以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的方針,切實提高學校本科教學質量。

    1. 制訂本學期“教學禮拜”主題活動實施方案和具體工作安排,并于11月3日(周五)上午11:00前交教務處質量監控與評估辦公室(地點:綜合樓304辦公室,聯系電話:58290044)。

    2.根據本學期工作實際和活動主題,對本學期第1-10周教學工作運行和管理進行全面總結、反思。各教學院在部署和組織教學系、學生班級檢查和調研的基礎上,客觀分析和準确把握影響本科教學質量的關鍵因素和人才培養的關鍵環節,從學校定位與目标、師資隊伍、教學資源、培養過程、學生發展、質量保障等6個方面,完善構建學院教學質量标準體系。反思、梳理專業培養目标及其标準體系是否合理完善,落實人才培養中心地位的政策和措施是否到位;反思、梳理教師隊伍建設規劃和發展态勢是否保證了教學質量和學生發展的需要,激勵教師潛心教書育人是否有機制和措施保障;反思、梳理專業設置和專業結構調整是否合理,培養方案的制定、執行和調整是否科學合理、規範有序,專業學科建設、課程建設和優質課程資源建設是否有效;反思、梳理教學改革、課堂教學、實踐教學和學生第二課堂等教學過程中質量保障和穩步提升的制度和機制是否健全有效,措施和效果是否明顯;查找問題,分析原因,提出整改方案和措施,明确整改主體,落實整改責任,實現人才培養質量的持續改進。各教學系部(教研室)以提高教學質量為主題,開展教研活動或召開專題研讨會(獨立科研機構教師到相應的系部或教研室參加會議),重點反思課堂教學及教研教改工作,提出改進措施。各學生班級召開專題班會,重點反思自我學習和學風問題,提出改進措施。

    3.根據學校《審核評估工作方案》要求,落實學校評建任務,重點是各學院評建工作方案制定、對教師和學生評建知識培訓、自評報告撰寫、支撐材料和教學檔案的整理。各教學院要認真分析兩輪自評專家意見,厘清問題,制定整改方案,明确目标、任務和措施,責任到人,按期完成整改工作。按照學校《審核評估工作指南》要求及自評專家反饋意見進一步完善學院《自評報告》、支撐材料及課程考核材料與畢業設計(論文)等教學檔案材料。對學院教學基本建設、各教學環節管理和評建工作開展中出現的問題和困難,進行深入分析,寫出書面整改意見和措施,于11月13日(周一)上午11:00前按要求提交相關書面材料(見附件3)到教務處質量監控與評估辦公室。

    4.巡查組到學院後不集中聽取彙報、不集中反饋意見,具體問題個别交流,重大問題書面反饋,請各教學院教學副院長、教務辦主任、學工辦主任配合巡查組開展教學巡查工作。

  5.請各教學院将所有文字材料對應的電子文檔同時發送至zljk@hnust.edu.cn。

 

附件:

附件1:教學院“教學禮拜”主題活動教學管理調研時間安排表.doc

附件2:“教學禮拜”主題活動教學調研項目與内容記錄表.doc

附件3:“教學禮拜”主題活動教學調研總結材料清單.doc

                                    

                                               教務處

                                            2017年10月30日

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